教育結果熱心

自分自身も「結果」だけを求めている節がありますので忘れないようにしたいものです。

子どもの好奇心というのは、スゴイんですよね・・・興味あるものは、飽きるまでじっと見ている。あの姿勢というのは、いつから忘れてしまっているのだろう？

益川さんと小林さん、文科相ら表敬…教育行政を手厳しく批判 : 科学 : YOMIURI ONLINE（読売新聞）

益川さんと小林さん、文科相ら表敬…教育行政を手厳しく批判
特集 ノーベル賞
野田科学技術大臣（右）を表敬訪問したノーベル物理学賞受賞の小林誠さん（左）と益川敏英さん＝竹田津敦史撮影

　ノーベル物理学賞の受賞が決まった京都産業大教授の益川敏英さんと日本学術振興会理事の小林誠さんが１０日午前、２人そろって塩谷文部科学相と野田科学技術相を訪問した。

　益川さんは塩谷文科相に、大学受験などで、難しい問題は深く考えず易しい問題だけを選んで解くよう指導している学校の現状を指摘。「これでは、考えない人間を作る『教育汚染』だ。親も、じつは教育熱心じゃなくて『教育結果熱心』だ」と教育のあり方を手厳しく批判。

　小林さんも「検定教科書には必要最低限のことが書いてあるだけ。もっとストーリーが必要」と、読む気を失わせる教科書の現状に苦言を呈した。

　野田科技相が、「雲の上の人が地上に降りてきた感じ」と緊張気味にあいさつすると、益川さんは「ひねくれものですから」と恐縮。言葉少ない小林さんは、「（しゃべりは）益川さんに任せてますから」と笑顔を見せた。
（2008年10月10日11時12分 読売新聞）

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